上台讲话缺乏条理性

　　有很多的，他们的工作能力很强，但是你如果让他把一件事情说清楚，而这就不行了，就不能很好的、言之有物的说到别人的心里去了。那么，对于这种情况应该如何解决呢?

　　口才中国口才培训老师讲解到：这些专业能力很强，但是却说不到别人的心里去，那么只能说明他们上台讲话缺乏条理性，而对于这种情况，可以采取以下方法解决：

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　　1、要言之有物，也要掌握听众需求。

　　许多把讲演失利归于缺少预备时刻。当讲演与工作任务有抵触时，他们一般把几天或几个星期后的讲演暂时放置一边。这是不对的。应该改变做方案的习气和工作组织的优先次序。好的方法是，提示他们留意讲演失利的代价："如果你的工作报告很糟糕，就会危害你的声誉和诺言。一样也会危害公司的诺言和声誉，并且你得不到第2次时机。"

　　当然，问题并不总是没有时刻预备。可能多次演练过、重复修改过，并且很自信，可是在讲演中仍是不能招引听众的留意力，仍是不能与听众发作互动。

　　发生这样的状况不是由于讲演者缺少操练，而是由于他们犯了讲演中的第二大丧命的过错---不清楚听众是谁。

　　需求的帮手是，不仅能规划幻灯片和确保电子提词器正常工作的人，而是研讨听众需求的人。听众"可能是外面来的人、企业内部职工、股东、媒体记者，也可能有剖析评论家、兄弟公司的雇员等"。

　　讲演是很难一起满意五六个不同的听众集体的需求，但找不到听众听的讲演也很少见的。因而，应该尽力去调查听众的构成以及他们想听些什么。"有必要仔细剖析不同的听众类型，然后尽力创作出能满意不同听众需求的讲演稿。"如果讲演前忽视了这一工作，你的讲演就有可能失利，更糟的是，你发现听众都走光了。

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　　2、要有的放矢，就要事前了解听众。

　　"讲演没有让听众感觉舒适，就是说没有提到听众的心里上去。因而，针对听众的需求来构思讲演稿很重要。"

　　为了找到这个难以捉摸的"舒适度"，主张由不同人员构成一个班子，他们的任务是捕捉听众的主意，寻觅各种头绪。"他们能够通知我们，不同的人有些什么不同的主意，这样，讲演者就能够有的放矢了，听众和讲演者也能互动起来。"在一个公司内部，这样的班子很简单建立起来，只要同不同层次的职工坚持联系就能够;在公司外部，就还需求讲演者积极主动同与会者进行事前交流。

　　讲演者不仅要重视听众的需求，一样也应该多多寻求他人的协助，这样做并不丢脸。

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　　3、重复排练，是对付紧张的妙方。

　　能够做到通晓某一范畴的技能，运用自如地运用新的术语，也能够领导一个一流的团队制作出无瑕的讲演稿，可是他仍然会面临着讲演中大的敌人---紧张。

　　而对付紧张的条防地是重复排练。但许多激烈反对这样做。"许多人以为不需求排练，他们过错地以为不排练才能够坚持新鲜感。但结果，在讲演时他们才发现有许多事前没有料到的问题和状况呈现，令他们措手不及。"

　　主张进行三种排练。步，让讲演者娴熟运用即将运用的设备来朗读，不管是念讲话稿，仍是用电子提词器或投影屏幕。这使得讲演者能够感觉自己的发音是否天然。第二步，重点练习停顿、语速和重音词组。第三步，到实地演练，以便了解周围状况，确定自己的位置，了解多媒体和AV设备的工作状况。

　　温馨提醒：演讲与口才是一门形象艺术，仅仅通过看文章是没有办法学好的。还需要系统化的学习演讲口才课程，并且大量练习才可以!

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