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先夸后点,让学生心服口服的诀窍

发布时间:2017-12-24 04:11:16 阅读:10064次发布者:Admin

  在演讲口才培训课上,同学演讲完,我都会对每个人的表现进行点评。点评的方法都是先肯定有的,再点出不足。即使对于表现很差的同学,我也会挖空心思找出优点。

重庆黔江演讲口才培训
重庆黔江演讲口才培训_先夸后点,让学生心服口服的诀窍

  比如,有的同学腿发抖,眼不敢看人,我就夸他吐字比较清晰;有的同学讲话没条理,我就夸她有胆量;有的同学吐字不清楚,我就夸他笑容好。这样每个同学在我的讲评中,都能找到自信。而这种自信,成了学生喜欢这门课的理由之一。

  为什么要先夸后贬?我分析有三条理由:

  1、天性。人的天性不可违。爱听好话是人的天性,差生好生都一样。违背了天性,学生就跟你玩“违背”,对着干。

  2、自信。老师批评学生,指出不足,目的是让学生对学习有兴趣,有自信,不自卑。而直接批评就打击自信,让学生自信的方法很多,但讲好话是有效的一个!

  3、顺序。夸与贬的先后顺序很重要。要先夸,给人以信心后,然后指出其不足,这样才能让学生有更清醒的认识。

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如何锻炼口才_口才训练方法

  温馨提醒:演讲与口才是一门形象艺术,仅仅通过看文章是没有办法学好的。还需要系统化的学习演讲口才课程,并且大量练习才可以!

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